يك _گوش دادن : كمتر حرف زدن وجدي گرفتن نوجوانان هنگامي كه انان جدي هستند.

 دو – سعي در درك وشناخت :اينكه نوجوانان چگونه وضعيت خود را مي بينندوعلت وانگيزه رفتارشان چه بوده ويا اينكه چرا گاهي سعي در مخفي كردن بعضي امور دارند.

 سه – پذيرش احساسات آنها :زيرا ممكن است نوجوانان نتوانند احساسات خود را كاملا تغيير دهند ولي معمولا قادرند كنترل كنند.

چهار _ تشويق آنان به حل مشكل :هرگز پند واندرزي وكمكي كه نوجوان به آن نياز ندارد ويا آماده پذيرش ان نيست به او ندهند . وهمچنين پذيرش احترام به  اطمينان نو جوانان به هنگام صحبت ودرد دل كردن با شما .

پنج- دقيق وبا صداقت باشيد :اشتباه ها وخطاهاي خود را بپذيريد وبه رشد وعلايق واستعدادهايشان كمك كنيد تا به موقعيتهاي ذهني وجسمي واجتماعي نايل آيند.

شش- احساسات خود را بشناسيد :محدوديت هاي جدي ومنطقي براي پيشگيري از آسيب پذيري وبه دردسر افتادن نوجوان قايل شويد ،جدي وقاطع بودن شما كنترل هاي دروني نوجوان را تقويت مي كند .ومحيطي فراهم آوريد كه در آن آزادانه رشد كند،اعتقادات مذهبي واخلاقي قوي را در آنان پايه ريزي كنيد وبا معيارها وارزش هاي صحيح پرورش دهيد .

1392/5/26

ارسال نظر :نام : اي ميل : سایت : نظر شما : کد امنیتی